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250196 Religion und Bildung um 1900. Zwischen säkularen Konzepten und religiösen Inhalten (S) (SoSe 2008)
Inhalt, Kommentar
-
In der Veranstaltung werden anhand von Lehrmitteln
um 1900 religiöse Inhalte in Erziehungstheorien und Schulbüchern thematisiert.
Nach einer Einführung in Erziehungstheorien um 1900 und den Zusammenhang von Religion und Bildung in institutioneller Hinsicht, sollen in eigenen Projekten Zugänge zur Analyse und Interpretation von Quellen (Lehrmitteln) entwickelt werden.
Dabei werden auf der Basis textanalytischer Verfahren Zugänge zu historischen Texten eingeübt.
Leistungsnachweis durch Referat und Ausarbeitung oder Hausarbeit.
Aktive Teilnahme: Reflexionsbericht über die Lehrmittelinterpretation.
Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse
-
Interesse an der Interpretation historischer Quellen.
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
Fachzuordnungen
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | G.2.2; G.2.3; G.4.1 | |||||
| Unterrichtsfach Pädagogik / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MU.1.3 | 2 | ||||
| Unterrichtsfach Pädagogik / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MU.2.3 | 3 |
Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
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- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Freitag, 11. Dezember 2015
- Letzte Änderung Zeiten:
- Dienstag, 6. Mai 2008
- Letzte Änderung Räume:
- Dienstag, 6. Mai 2008
- Art(en) / SWS
- Seminar (S) / 2
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- Fakultät für Erziehungswissenschaft
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