Diese Vorlesung soll in die Neuroethologie einführen und die Faszination neurobiologischer Mechanismen an ausgewählten Beispielen vermitteln. Wir werden untersuchen, wie Nervensysteme die Wahrnehmung, Verarbeitung und Ausführung überlebensrelevanter Verhaltensweisen in Räuber-Beute-Interaktionen steuern. Anhand ausgewählter Fallbeispiele aus verschiedenen Tiergruppen analysieren wir die Zusammenhänge zwischen Sensorik, neuronaler Informationsverarbeitung, Entscheidungsmechanismen und motorischen Ausgaben. Grundlage des Seminars bildet das Buch Neuroethology of Predation and Escape.
Qualifikationsziele / Lernziele
Nach Abschluss des Moduls können Studierende:
• zentrale Konzepte der Neuroethologie erklären (Sinnesökologie, Informationsfluss, Entscheidungsverhalten).
• mechanistische Modelle von Räuber-Beute-Interaktionen beschreiben.
• Fallstudien wissenschaftlich analysieren und miteinander vergleichen.
• sensorische und neuronale Mechanismen verschiedener Tierarten kritisch bewerten.
• Primärliteratur aus der Neuroethologie zusammenfassen und diskutieren.
• ethologische Experimente bzw. neurobiologische Methoden in ihrem Kontext einordnen.
Inhalte
• Einführung in die Neuroethologie: Historischer Kontext, Methoden, Modellorganismen
• Sensorische Grundlagen: visuelle, akustische, chemische und mechanosensorische Wahrnehmung
• Neuronale Informationsverarbeitung: vom Rezeptor zum Verhalten
• Entscheidungsmechanismen: Schwellenmodelle, Informationsintegration, state-dependent decisions
• Prädation: neuronale Mechanismen bei Angriff, Lokalisationsstrategien, Jagdverhalten
• Flucht: Detektion von Gefahr, sensorische Trigger, Fluchtreflexe und Strategien
• Fallstudien aus Neuroethology of Predation and Escape:
o Fledermaus–Nachtfalter Interaktionen
o Elektrorezeption bei Fischen
o Räuberische Insekten vs. Schutzstrategien
o Visuelle Prädation bei Amphibien und Reptilien
• Energetische, ökologische und evolutionäre Einbettung von Entscheidungsprozessen
• Diskussion ethischer Perspektiven und Grenzen experimenteller Neuroethologie
• Interesse an Zoologie, Neurobiologie oder Verhaltensbiologie
• Empfohlen: Basis Theorie I & II
Pflichtliteratur:
• Neuroethology of Predation and Escape (Springer, aktuelle Ausgabe)
Ergänzende Literatur:
• Zupanc, G.K.H. – Behavioral Neurobiology: An Integrative Approach
• Alcock – Animal Behavior: An Evolutionary Approach
• Hoy, R. – Reviews in Neuroethology (diverse Artikel)
• Spezialliteratur zur jeweiligen Fallstudie (wird im Seminar bereitgestellt)
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mi | 11-12 | S0-123 | 13.04.-24.07.2026 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 20-EB_10 Supplementary Module Biology Ergänzungsmodul Biologie | 2 std. Vorlesung 1 | Ungraded examination
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Student information |
| 20-EB_5 Supplementary Module Biology Ergänzungsmodul Biologie | 2 std. Vorlesung 1 | Ungraded examination
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |