Dieses Seminar widmet sich der Rolle von Bildern in den sich gerade erst etablierenden Naturwissenschaften vor 1800. Bilder – seien es Zeichnungen, schematische Diagramme oder dreidimensionale Modelle – spielen bis heute eine große Rolle in den Prozessen der Wissensformierung, der Weitergabe und des Erlernens.
Im Seminar wollen wir uns mit Bildern an der Schnittstelle von Kunst und Wissenschaft auseinandersetzen und uns fragen, inwiefern sich der künstlerische und der wissenschaftliche Blick hier überlagern. Beispiele hierfür sind Leonardos naturwissenschaftliche Zeichnungen, Rembrandts Gemälde über die Anatomie-Stunde und Maria Sibylla Merians Insektenstudien.
Weitere Themen können die Reflexion von visuellen Dispositiven und optischen Medien wie dem anatomischen Theater, dem Fernrohr, dem Mikroskop usw. sein. Ein wichtiges Augenmerk wird auf die Rolle gelegt, die Bilder in der Produktion von Differenzkategorien wie Geschlecht oder Rasse eingenommen haben.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Mo | 16-18 | X-E0-209 | 13.04.-24.07.2026 |
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 22-BKG-HVM Hauptmodul Bild- und Kunstgeschichte der Vormoderne Hauptmodul Bild- und Kunstgeschichte der Vormoderne | Seminar zur Bild- und Kunstgeschichte der Vormoderne | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
| 22-BKG-PFM Profil- und Forschungsmodul zur Vorbereitung der BA-Arbeit Profil- und Forschungsmodul zur Vorbereitung der BA-Arbeit | Seminar (Vormoderne oder Moderne) | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.