230393 Kompetenzfelder im Deutschunterricht (S) (SoSe 2008)

In dieser Veranstaltung geht es einerseits um die bei den SuS zu fördernden Kompetenzbereiche, die die Lehrkraft im Fach Deutsch als Zielperspektive bei der Unterrichtsplanung berücksichtigen muss, und andererseits um die zu entwickelnden Lehrerkompetenzen, die Voraussetzung für einen effektiven Unterricht sind.
Hierfür müssen die fachspezifischen Bildungsstandards und die entsprechenden Lehrpläne analysiert werden, wobei auch die aktuellen bildungspolitischen Tendenzen, die Auswirkungen auf den Deutschunterricht haben können, Berücksichtigung finden.
Hauptsächlich soll aber in diesem Seminar die Professionalisierung des Lehrerberufes im Fach Deutsch thematisiert werden, was eine Auseinandersetzung mit den fachlichen und personalen Kompetenzen erforderlich macht. So werden diagnostische Verfahren als Grundlage für Förderempfehlungen vorgestellt und Möglichkeiten der Leistungsbeurteilung und des Zeitmanagements im Schulalltag diskutiert. Auch der Einsatz Neuer Medien im Deutschunterricht wird in dieser Veranstaltung kritisch beleuchtet. Zur Analyse und Formulierung kompetenzorientierter Aufgabenstellungen sollen Kriterien entwickelt werden, die auch die Beurteilung von Schulbuchaufgaben ermöglichen.

Anforderung für den Teilnahmenachweis:

Die regelmäßige Teilnahme an den Seminarsitzungen wird als selbstverständlich vorausgesetzt.
Zur Semestermitte wird eine Textkenntnisklausur geschrieben. Für den Teilnahmenachweis müssen darüber hinaus Aufgaben in Kleingruppenarbeit erledigt werden.