Im Seminar werden Bedingungen der Praktika, Inhalte und Methoden besprochen.
Zeitgleich erproben wir unterschiedliche Konzepte von Intervision, um passende kollegiale (Praxis-) Beratung zu implementieren.
Die Studierenden, die eine Studienleistung in diesem Seminar erbringen wollen, stellen jeweils drei ihrer behandelten Patienten (aus den Beriechen Hörstörung/CI, Stottern/Poltern, Stimmstörungen) als Fallbericht vor.
für Studierende, die im Seminar die Studienleistung erbringen wollen:
Das Seminar wird besucht, sobald Teile der externen Praktika absolviert worden sind.
Es sollen hierbei in den Bereichen Sprachentwicklungsstörungen, Hörstörungen, Stimmstörungen und Redeflussstörungen Erfahrung gesammelt worden sein.
Das Seminar dient der Reflexion und Supervision von Fällen im externen Praktikum.
für Studierende, die vor dem externen Praktikum stehen:
Das Seminar dient zum Erfahrungsaustausch und als Austauschplattform für gute und passende Praktikumsstellen. Im Rahmen des Seminars wird es eine Praktikums- und Materialbörse für alle Studierenden der Klinischen Linguistik geben.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| one-time | Mo | 12-14 | 13.04.2026 | ||
| one-time | Fr | 9-16 | 03.07.2026 | ||
| one-time | Fr | 9-16 | 10.07.2026 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 23-KLI-BA-EXP External practical training: SLI / PLI, voice disorders, hearing disorders / CI, fluency disorders Externe Praktika (Sprachentwicklungsstörungen, Stimmstörungen, Redeflussstörungen, Hörstörungen / CI) | Vor- und Nachbereitung der externen Praktika (Sprachentwicklung, Stimme, Hören, Redefluss) | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Vorstellung von 3 Fallberichten (mündlich) in Vorbereitung für den Praktikumsbericht zu den drei Praxisbereichen Hörstörungen, Stimmstörungen, Redeflussstörungen
Das Seminar kann auch von jüngeren Semestern (ab 2. Fachsemester) besucht werden, um in den Austausch mit den älteren Fachsemestern über geeignete Praktikumsstellen und Herausforderungen zu kommen. So findet ein Austausch von Erfahrungen und Material für das Praktikum statt.