250262 Konflikte mit Schülern lösen (S) (WiSe 2007/2008)

Sie wollen Lehrer werden? Dann haben Sie bestimmt schon eine Menge Wissen angehäuft. Sie haben das Gefühl, das kann es noch nicht gewesen sein? Richtig. Die größten Probleme im Lehrerberuf stellen sich dann ein, wenn Ihre Auffassung sich von der der Schülerinnen und Schüler, Eltern oder Kollegen unterscheidet. In diesem Seminar soll sich aber auf Konflikte zwischen Lehrern und Schülern bzw. Schülergruppen beschränkt werden. Auslöser kann die nicht gemacht Hausaufgabe genauso sein wie Beschimpfungen von Mitschülerinnen oder Ihrer Person. Das ist dann der Moment, an dem Sie sich wahrscheinlich wünschen, sich schon einmal mit diesem Thema beschäftigt zu haben. In diesem Seminar soll ausgehend von verschiedenen Sichtweisen auf das Thema "Konflikte" sowohl versucht werden, sich literaturgestützt mit möglichen Schwierigkeiten auseinander zu setzen. Das dient der Klärung der Fragen, wie andere Menschen diese Schwierigkeiten meistern, soll aber auch den theoretischen Hintergrund beschreiben und somit der Frage nachgehen, wie Konflikte überhaupt entstehen. Es soll daneben versucht werden, mit einzelnen Gruppen über ihre Wahrnehmung zu sprechen. Hier ist geplant, Schülerinnen und Schüler einer neunten Klasse in das Seminar einzuladen und mit ihnen gemeinsam Fallbeispiele zu besprechen und den Blick auf Konflikte aus Schülersicht kennen zu lernen. Gleiches kann bei Interesse auch mit Referendarinnen und Referendaren oder Lehrerinnen und Lehrern durchgeführt werden.
Bitte beachten Sie: Das regelmäßige Studium von Aufsätzen und Zeitschriftenartikeln zur Vorbereitung der Sitzungen wird zwingend vorausgesetzt. Die Mehrzahl der zu lesenden Texte wird per E-Mail als PDF-Dokument verschickt. Eine Anmeldung im ekvv mit gültiger Emailadresse ist deshalb unbedingt notwendig. Achten Sie auch darauf, dass Sie eine Emailadresse angeben, deren Speichervolumen ausreicht, um entsprechende Dokumente zu empfangen. Konstenlose Adressen (z.B. gmx oder web.de) garantieren dies nur bedingt. Verwenden Sie im Zweifel Ihre Adresse an der Uni.