In dem Seminar werden in der Vorbereitung auf das Praxissemester zunächst Gütekriterien von gutem Unterricht thematisiert und reflektiert. Hierbei geht es darum, welche Rolle Methoden, Medien und Sozialformen im Unterricht spielen. Darauf aufbauend wird thematisiert, wie Lernprozesse basierend auf den Gütekriterien und auf curricularen Vorgaben initiiert werden können und wie Unterricht geplant werden kann.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
---|
Module | Course | Requirements | |
---|---|---|---|
25-BiWi16-VRPS Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (HRSGe/GymGe) | E2: Lehrerhandeln | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
wird im Seminar bekannt gegeben