250392 Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt): Individuelle Förderung durch AG-Angebote im Rahmen der Offenen Ganztagsschule (S) (WiSe 2015/2016)

Bei diesem Seminar, das im Rahmen der Berufsfeldbezogenen Praxisstudie angeboten wird, geht es darum, individuelle Förderangebote zu konzipieren, die anschließend als AGn in Offenen Ganztagsschulen (OGS) angeboten werden. Konkret bedeutet dieses, dass im Wintersemester das Seminar E2 besucht wird, in dem Studierende Methoden der Individuellen Förderung und Diagnostik kennen lernen und eigene AG-Angebote konzipieren. Anschließend sollen ab etwa Februar 2016 (d.h. im zweiten Schulhalbjahr) jeweils in Kleingruppen wöchentliche AGn an OGS durchgeführt werden, diese zählen dann als Praxisphase der BPSt. An das E2-Seminar schließt das E3-Seminar an, das im Sommersemester 2016 stattfinden wird. Die AG-Angebote können in Anlehnung an die beiden Förderschwerpunkte des ISP-Studiengangs (Lernen und Emotionale und soziale Entwicklung) Inhalte berücksichtigen, die präventiv und sinnvoll sind für Kinder, die von Bildungsbenachteiligung und möglichweise von einem AO-SF betroffen sein können. Hierzu zählen beispielsweise Angebote zur Sprach- und Leseförderung, Psychomotorik, Kooperationsspiele, Entspannung, aber auch Interessensförderung, wie Sachunterrichtsexperimente etc.