Thema: Wasser-ein Lebenselixier. Ein Thema für den fächerübergreifenden Sachunterricht. Zunächst sind die wichtigsten sachanalytischen Aspekte zum Thema "Wasser" zu erarbeiten. Dann sind didaktische Modelle kennenzulernen sowie Unterrichtseinheiten zu dem Thema zu entwerfen und vorzustellen.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Module | Course | Requirements | |
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22-SU5G Geschichtsdidaktik im Sachunterricht | Fachdidaktische Orientierung | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
- Aktive und regelmäßige Teilnahme
- Bereitschaft zur Gruppenarbeit
- Planung und Durchführung einer Plenumssitzung zu einem sachanalytischen Thema
- Entwurf von Unterrichtseinheiten