Wir wollen in dem Seminar erstens die wichtigsten Kategorien der Geschichtsdidaktik erarbeiten, um damit zu klären, welchen Sinn überhaupt die Vermittlung von historischem Stoff hat. Zweitens lebt die Vermittlungsarbeit in der Schule und an außerschulischen Lernorten vom Abwechslungsreichtum der Medien. Geschichtsunterricht versteht sich heute nicht mehr als stures „Paukfach“, sondern will durch eine Verlebendigung früherer Lebenswelten den Spaß am historischen Lernen wecken. Dafür ist ein lebhafter Medieneinsatz hilfreich, z. B. mit Historischen Romanen, Comics, Hörspielen, Politischen Liedern, Karikaturen dgl. Drittens wollen wir uns der theoretischen Unterrichtsplanung widmen und reflektieren, was einen guten und durchstrukturierten Geschichtsunterricht ausmacht.
Pandel, Hans-Jürgen: Geschichtsdidaktik - Eine Theorie für die Praxis; Wochenschauverlag, ISBN 978-3-89974670-9, Schwalbach/Ts. 2013
Sauer, Michael: Geschichte unterrichten - Eine Einführung in die Didaktik und Methodik; Verlag Klett/Kallmeyer, ISBN 978-3-7800-4925-4, Seelze-Velber 2008
Rohlfes, Joachim: Geschichte und ihre Didaktik; Verlag Vandenhoeck&Ruprecht, ISBN 3-525-36007-X, Göttingen 2005
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mi | 12-14 | X-E0-215 | 19.10.2015-12.02.2016
not on: 12/23/15 / 12/30/15 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 22-2.3 Subject Didactics Modul Fachdidaktik | Theorieseminar Fachdidaktik | Graded examination
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Geschichtswissenschaft (Gym/Ge) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | Modul 2.5 | Wahlpflicht | 4 | scheinfähig |
Bitte beachten Sie auch, dass es zu dem Theorieseminar einen Semesterapparat "Munier" in der Unibibliothek (Abt. Geschichte) mit ausgewählter weiterer Literatur gibt.