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230993 Español oral (Spanisch Niveau B2) (S) (WiSe 2015/2016)

Inhalt, Kommentar

La finalidad del curso es la práctica intensiva de las destrezas del español oral: la comprensión, la expresión y la interacción, con la ayuda de una amplia selección de materiales auditivos y audiovisuales sobre temas culturales.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

  • Vorkenntnisse auf der Niveaustufe B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens, belegt durch die erfolgreiche Teilnahme am Einstufungstest des Fachsprachenzentrums (58-70 Punkte) oder am Kurs Español Intermedio-2 (Niveau B1.2.), oder durch den Nachweis von DELE B1.
  • Der Kurs Español Oral richtet sich in erster Linie an die Studierende im Bachelor „Romanische Kulturen“. Sollte es freie Plätze geben, sind Studierende aus aller Fachrichtungen herzlich willkommen, sofern das Sprachniveau erfüllt ist.

Lehrende

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Klausuren

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
23-FSZ-M20 Spracherwerb: Spezifische Fertigkeiten bzw. Spezialisierung in den Fremdsprachen Spracherwerb: Spezifische Fertigkeiten bzw. Spezialisierung in den Fremdsprachen 1. Teil Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation
Spracherwerb: Spezifische Fertigkeiten bzw. Spezialisierung in der Fremdsprache 2. Teil Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation
23-ROM-A1-S_ver2 Basismodul Sprachpraxis Spanisch Español oral Studienleistung
Studieninformation
veranstaltungsübergreifend benotete Prüfungsleistung Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Fachsprachenzentrumskurse SPA   2  
Romanische Kulturen: Sprache, Literatur, Geschichte / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) Nebenfach BaRK1b   2/3  
Konkretisierung der Anforderungen

Para obtener los 2 LP (Studienmodell 2002) o 3 LP (Studienmodell 2011) cada estudiante deberá realizar determinadas tareas que demuestren su participación regular y activa en el curso, en concreto:

- 10 actividades orales de control de la comprensión auditiva
- 1 tarea de producción oral

  • Esta tarea consiste en la preparación de una presentación oral de aproximadamente 20'. El tema es libre, pero el material y las actividades tienen que despertar el interés del público y fomentar la participación y la discusión.

- La participación activa en clase.
- Aprobar un test de comprensión auditiva al final del semestre.

Lernraum
TeilnehmerInnen
Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges