Welche Ursachen gibt es für verschiedene Arten von Gewalt in Hinblick auf Geschlecht und Geschlechterstereotypen? Welche (sozialpsychologischen) Theorien werden zur Erklärung verschiedener Arten von Gewalt im Geschlechterkontext herangezogen?
Behandelt werden u.a folgende Themen:
- Geschlechterrollen und Seximus
- Vergewaltigungsmythen
- Diskriminierung von trans*Personen sowie Homosexuellen
- Häusliche Gewalt in Homo- und Heterosexuellen Beziehungen
BITTE BEACHTEN SIE: Es gibt eine verbindliche gemeinsame Vorbesprechung der drei Seminare 27-G.3 (Eyssel / Schwark / Liersch), um ggf. Überbuchungen auszugleichen. Diese findet stat am Montag den 26.10. , Raum: X-E0-002 10 Uhr. Studierende, die an einem der drei Seminare teilnehmen möchten, aber zur Vorbesprechung verhindert sind, teilen dies bitte vorab telefonisch oder per E-Mail mit unter 0521 1064436 , E-Mail: fatma.akkaya-willis@uni-bielefeld.de (Frau Akkaya-Willis); bitte geben Sie dabei Folgendes an: Name, Matrikelnummer, Studiengang, Kontakt-Mail und Ihre erste und zweite Präferenz bei den Seminaren.
Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich.
Der vorherige bzw. parallele Besuch der Vorlesungen des Moduls G (Sozialpsychologie) ist hilfreich
wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 27-GF-Soz Social Psychology Sozialpsychologie | GF-Soz.3: Vertiefung zur Sozialpsychologie | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Geschlechterforschung in der Lehre |
Die genauen Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten werden zu Beginn der Veranstaltung besprochen. Grundsätzlich wird erwartet, dass die Studierenden jeweils einzeln oder in Kleingruppen die teilweise Gestaltung eines Seminartermins übernehmen