Gegen die Theorie sozialer Systeme wird nicht selten der Vorwurf erhoben, sie sei für eine empirisch fundierte Sozialforschung wenig zu gebrauchen. Tatsächlich leidet sie gewissermaßen an einem "hermeneutischen Defizit", da sie selbst über keine ausgearbeitete sozialwissenschaftliche Methode verfügt. In jüngerer Zeit hat sich jedoch zum einen eine äußerst fruchtbare methodologische Diskussion um die Abgrenzung und Verbindung von verschiedenen hermeneutischen Ansätzen und der Systemtheorie entwickelt, zum anderen wurden entsprechende Verbindungsmöglichkeiten in zahlreichen empirischen Forschungsprojekten auch forschungspraktisch erprobt. Dabei wurde insbesondere das von Ulrich Oevermann entwickelte Verfahren der objektiven Hermeneutik als geeignete Forschungsmethode der Systemtheorie Luhmannscher Prägung ins Spiel gebracht.
In einem ersten methodologischen Teil des Seminars sollen anhand einschlägiger Texte die teilweise erstaunlichen Parallelen zwischen der objektiven Hermeneutik und den methodologischen Grundannahmen der Systemtheorie herausgearbeitet und das methodische Vorgehen der objektiven Hermeneutik in seinen Grundzügen vorgestellt werden. In einem zweiten methodischen Teil wird das sequenzanalytische Verfahren der objektiven Hermeneutik an Datenmaterial, das auch von den Teilnehmern aus eigenen laufenden Projekten mitgebracht werden kann, zunächst vorgeführt und später dann von den Teilnehmern selbständig angewendet.
Grundkenntnisse in der Systemtheorie und in der Methodologie qualitativer empirischer Sozialforschung; Bereitschaft zur aktiven Teilnahme an längeren Analysesitzungen
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| einmalig | Mo | 12-14 | U4-211 | 26.11.2007 | Einführung und Vorbesprechung; danach Blocktermine nach Vereinbarung |
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| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Soziologie / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2005) | 2.3.1 | Wahlpflicht | HS | |||
| Soziologie / Master | (Einschreibung bis SoSe 2012) | Modul 5.3 |