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- Limitation of the number of participants: 50
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250263 Menschenrechte und Bildung (S) (WiSe 2025/2026)
Contents, comment
-
Pädagogisches Handeln bezieht sich auf die Ermöglichung von Veränderungsprozessen, in denen wissensbegründet und -schaffend neue Verhältnisse zu bestimmten Themen und Gegenständen gewonnen werden; der Prozess, der ermöglicht werden soll, kann als Lernen oder Bildung bezeichnet werden (im Seminar gehen wir auf Begriffe ein; der Schwerpunkt liegt jedoch auf dem Bildungsbegriff). Allerdings geht es im Rahmen pädagogischen Handelns auch immer um die Frage, welche Veränderung sein soll und welche Veränderung des Wissens und Könnens Pädagoginnen verantworten können. Mit dieser normativen Ebene beschäftigen wir uns mit Blick auf eine mögliche normative Orientierung: Menschenrechte. Themen des Seminars: Geschichte und Begriff der Menschenrechte; Kritik der Menschenrechte; Menschenrechtspädagogische Konzepte; Grenzen der Menschenrechtspädagogik.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Do | 12-14 | 16.10.2025-05.02.2026 |
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-BE-IndiErg2_a IndiErg: Differenz und Heterogenität | E2: Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen | Study requirement
Ungraded examination |
Student information |
| E3: Heterogene Lebenslagen oder Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen | Study requirement
Ungraded examination |
Student information | |
| 25-BE11 Abschlussmodul | E1: Seminar | Study requirement
|
Student information |
| 25-BE7 Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen | E1: Theorie und Empirie personen- und gruppenbezogener Differenzkonstruktionen | Study requirement
|
Student information |
| 25-UFP-P4 Individuelle Profilbildung: Differenz, Heterogenität und Inklusion | E1: Heterogene Lebenslagen | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |
Rahmen:
Insgesamt ist für das Seminar die Lektüre von Texten im Umfang von ca. 120 Seiten vorgesehen; zusätzliche Literatur wird Ihnen zur Verfügung gestellt.
Studienleistung:
Teilnahme an den Plenarsitzungen
Verfassen eines Seminartagebuchs (im Umfang von 10.000 Zeichen), das unter einer selbstgewählten Themenstellung die Seminardiskussionen und die im Seminar verwendete Literatur reflektiert
Prüfungsleistung:
Gerne Hausarbeit (Überlegungen zu Thema, Fragestellung, Aufbau, Literatur etc. bitte individuell mit mir besprechen)
- Address:
- WS2025_250263@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_566197357@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Wednesday, June 18, 2025
- Last update times:
- Sunday, June 8, 2025
- Last update rooms:
- Sunday, June 8, 2025
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
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- 566197357