Konzept der Lehrveranstaltung
In dieser Einführungsveranstaltung speziell für Fachfremde soll der spielerische Umgang mit Musik Wege zum elementarem Singen und (Gruppen-) Musizieren anregen.
Studierende lernen Möglichkeiten elementarer Musikpraxis und Grundkenntnisse in der Musiknotation kennen und können Gruppenmusikübungen zielgerichtet einsetzen.
Nachweis über das Aufnahmegespräch im Studiengang BA Lehramt Grundschule Kunst & Musik (BA bis WS2011) bzw.
bestandene Eignungsfeststellung im Studiengang BA Lehramt Grundschule Kunst & Musik (BA ab WS2011) mit dem Profil Kunst
bestandene Eignungsfeststellung im Rahmen der Individuellen Ergänzung (IE; Studiengänge ab WS2011) für die Anrechnung im IE-Praxismodul
Filz, Richard (2008): Rhyth:Mix1. Esslingen: Helbling.
Gramß, Klaus (2004): Boomwhackers im Klassengroove. Esslingen: Helbling.
Junge, Grohé & Müller (2010): Musikspiele, Esslingen: Helbling.
Terhag, Jürgen (2009): Warm-up. Musikalische Übungen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Mainz: Schott.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
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| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 38-M3-K_ver1 Didactical Basics | Austausch: Musik in der Grundschule | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kunst und Musik / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | BD | Pflicht | (BD.2) |
Erwartungen an die Teilnehmenden
Innerhalb einer Seminarsitzung werden Sie eigenverantwortlich die Leitung einer musikalischen Übung (z.B. Warm-Up, Einsingen, Einstudierung, etc.) übernehmen.