220120 Praxisseminar (PFD) (WiSe 2007/2008)

Das Praxisseminar ist an die Hospitation in einem Geschichtskurs 11 an der Hans-Ehrenberg-Schule in Bielefeld Sennestadt gebunden (Donnerstag 8:00-8:45 und Freitag 10.40-12:10). Neben der Einführung in die Lehrpläne und die Grundlagen der Unterrichtsplanung, die Arbeit mit verschiedenen Medien und Sozialformen werden für die o.g. Lerngruppe Unterrichtsbausteine geplant, unterrichtlich durchgeführt und das Unterrichtsgeschehen anschließend ausgewertet. Die beiden zentralen Gegenstandsbereiche sind ¿Partizipation und Herrschaft als Koordinaten der Verfassungsgeschichte ¿ Die attische Polis und ihre Rezeption¿ sowie ¿Entfremdung, Existenzsicherung oder Selbstverwirklichung durch Arbeit ¿ Soziale Konflikte und der Kampf um die Gleichberechtigung der Geschlechter im 19. Jahrhundert¿.

Bibliography

Geschichte. Sekundarstufe II Gymnasium/Gesamtschule. Richtlinien und Lehrpläne, ed. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung NRW, 1. Auflage 1999; www.learn-line.nrw.de; Herbert Gudjons, Pädagogisches Grundwissen, Bad Heilbrunn 7. Auflage 2001; Jochen und Monika Grell, Unterrichts-Rezepte, Weinheim/Basel 1987; Hilbert Meyer, Unterrichts-Methoden, zwei Bände, Frankfurt am Main 1987; Zeiten und Menschen. Geschichte Oberstufe, ed. Hans-Jürgen Lendzian, Braunschweig/Paderborn/Darmstadt 2007; Industrielle Revolution und Industriegesellschaft, ed. Hermann de Buhr/Michael Regenbrecht, Themen und Probleme der Geschicht. Arbeits- und Quellenhefte für die Kollegstufe, Frankfurt am Main 1987; http://www.lwl.org/LWL/Kultur/Aufbruch/start_html/index_html.