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250341 Schule Macht Behinderung. Rassismus- und Ableismuskritische Perspektiven auf pädagogische Verhältnisse (S) (SoSe 2025)
Contents, comment
-
Im Rahmen des Seminars leiten ableismus- und rassismuskritische Zugänge die Beschäftigung mit Schule und (Sonder-)Pädagogik als relevante Orte der (Re-)Produktion von Macht- und Ungleichheitsverhältnissen an.
Wir werden den Blick auf die Analysekategorien Behinderung und Migration(shintergrund) in ihren diversen Verstrickungen werfen, die innerhalb der Bildungsinstitution Schule strukturell wirksam sind. Daran anschließend werden wir ein Verständnis entwickeln und schärfen, das sie als subjektivierende, machtvolle, institutionalisierte und miteinander in einem Verhältnis stehende soziale Ordnungen thematisier-, befrag- und kritisierbar werden lässt.
Im Zentrum steht die Frage, wie Behinderung mit Migrationshintergrund in pädagogischen Verhältnissen, beispielsweise im Rahmen kategorialer Differenzzuschreibungen und (sonder-)pädagogischer Diagnosepraktiken, interaktiv, diskursiv und institutionell (re-)produziert wird und welche Rolle Macht dabei spielt.In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Subject assignments
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |
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- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Sunday, March 23, 2025
- Last update times:
- Wednesday, February 12, 2025
- Last update rooms:
- Wednesday, February 12, 2025
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
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- Faculty of Educational Science
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