Das Seminar widmet sich sozialen Dynamiken und Entwicklungen im Übergang zur modernen Gesellschaft, die im Zusammenhang mit religiösen Bewegungen und missionarischen Unterfangen stehen. Im Zentrum stehen zum einen soziologische Arbeiten, die moderne Institutionen auf religiöse Wurzeln zurückführen, so etwa die staatliche Verwaltung, liberale Demokratie, Menschenrechte, die kapitalistische Unternehmung und individuelle Selbstbestimmung. Zum anderen soll das Postulat eines solchen Zusammenhangs selber historisiert und auf zeitgenössische Diskurse und interkonfessionelle bzw. interreligiöse Polemiken zugerechnet werden. Dabei wird es etwa um den Kulturkampf zwischen Protestantismus und Katholizismus gehen, aber auch insgesamt um die Rolle, die Missionare in der Selbstvergewisserung „westlicher Zivilisation“ ebenso wie in dem hegemonialen Projekt einer bürgerlichen Gesellschaft gespielt haben. In diesem Zusammenhang ist zugleich von Interesse, wie im missionarischen Kontakt mit nicht-christlichen Religionen ein westlicher, spezifisch-protestantischer Begriff von Religion universalisiert und globalisiert wurde. Ziel des Seminars ist es, den Blick auf eine zentrale „Trägergruppe“ von Ideen scharf zu stellen, die prägend für unsere gegenwärtige Gesellschaft waren.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Di | 16-18 | X-E0-210 | 13.04.-24.07.2026 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 30-M-Soz-M2a Sociological Theory a | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 30-M-Soz-M2b Sociological Theory b | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 30-M-Soz-M2c Sociological Theory c | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |