Fortsetzung der Seminare Coaching-Qualifizierung I und II
Lehr- und Lernziele
Die Teilnehmenden erlernen die selbständige Durchführung von Coachingsitzungen und -prozessen
Arbeitsformen
Referate, Übungen, Feedback
Inhalte
Schwerpunkte in diesem Semester: Qualität und Evaluation von Coaching
Leistungsnachweise
Vorbereitung und Durchführung von Coachingtools
Teilnahme an der Coaching-Qualifizierung I und II
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MA.3.4.1; MA.5.4.1; MA.3.3.2; MA.5.3.2 | |||||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MG.3.4.1; MG.5.4.1; MG.3.3.2; MG.5.3.2 | |||||
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | M.3.4.1; M.5.4.1; M.3.3.2; M.5.3.2 | ||||
| Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | ||||||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | H.2.4; H.2.3; H.3.2 | |||||
| Unterrichtsfach Pädagogik / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MU.3.4; MU.5.4; MU.3.3; MU.5.3 |