995015 Argumentieren in wissenschaftlichen Texten (WS) (WiSe 2024/2025)

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Lerne die Grundlagen wissenschaftlichen Argumentierens kennen und nutze sie für deine nächste Hausarbeit.

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Du bist unsicher, wie sich der eigene Standpunkt und der Anspruch auf wissenschaftliche Objektivität miteinander vereinbaren lassen? So richtig ins Argumentieren kommst du eigentlich nur in der Einleitung und im Schlussteil? Dabei sind wissenschaftliche Texte meist durchgängig argumentativ: Es gilt, Zusammenhänge nachvollziehbar und begründet darzustellen, um letztlich die Fragestellung angemessen beantworten zu können. Die argumentative Gestaltung von wissenschaftlichen Texten ist auch für erfahrene Schreiber*innen herausfordernd – es gibt jedoch Methoden, die einem das Formulieren erleichtern können.
Im Workshop vermitteln wir dir die Grundlagen wissenschaftlichen Argumentierens und zeigen dir, wie du diese auf deine eigenen Schreibprojekte anwenden kannst. Anhand von Beispielen und Übungen werden wir gemeinsam die argumentative(n) Struktur(en) von wissenschaftlichen Texten herausarbeiten und Methoden vorstellen, die es dir ermöglichen, diese Strukturen und Strategien auf deine eigenen Texte anzuwenden.

Inhalte:

  • Zusammenhang zwischen kritischem Denken und Argumentieren
  • allgemeine Struktur wissenschaftlicher Argumentation
  • thesenbezogenes Argumentieren
  • Argumentation auf Absatzebene

Methoden und Arbeitsformen:

  • Inputs
  • Einzelarbeit
  • Gruppenarbeit
  • Austausch
  • Selbstlern- und Erprobungsphasen
  • Praktische Übungen

Lernziele:

  • die argumentative Struktur in wissenschaftlichen Texten erkennen und beschreiben.
  • die grundlegenden Elemente von Argumenten identifizieren und für deine Texte nutzen.
  • eigenständig eine Argumentation verfassen.

Trainerin: Janina Bergemann [sie/ihr], Schreiblabor (ZLL) & Lea Wolf [sie/ihr], Geschichte/Anglistik Lehramt, studentische SKILLS-Trainerin Schwerpunkt Schreiben

Requirements for participation, required level

Zielgruppe: Student*innen, die bereits eine Hausarbeit oder Ähnliches geschrieben haben, insbesondere geeignet für Student*innen geisteswissenschaftlicher Fächer

Bring bitte Folgendes mit:

  • Medium zum Schreiben (z.B. Laptop, Stift(e), Textmarker und Zettel)
  • Ggf. einen Ausschnitt (max. 3 Seiten) aus deiner Hausarbeit o.Ä., die du den anderen Workshopteilnehmer*innen für gegenseitiges Feedback geben möchtest

Die Workshops sind kostenlos und die Plätze begrenzt. Bitte entferne die Veranstaltung aus deinem Stundenplan, falls du nicht teilnehmen kannst. Gleichzeitig gilt: Trage dich gerne ein, auch wenn die Teilnehmer*innenbegrenzung bereits überschritten wurde. Falls du keinen Platz bekommst, informieren wir dich rechtzeitig vor der Veranstaltung.
Workshops sind nicht dein Format? Wir bieten auch individuelle Schreibberatung an.

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SKILLS-Workshops fürs Studium Schreiben    

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Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 25
Address:
WS2024_995015@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_485727785@ekvv.uni-bielefeld.de
Coverage:
30 Students to be reached directly via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Tuesday, February 25, 2025 
Last update times:
Tuesday, February 11, 2025 
Last update rooms:
Tuesday, February 11, 2025 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
workshop (WS) /
Department
Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL) / Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung
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485727785