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250141 Bildungsbenachteiligung durch Kinderarmut? (S) (WiSe 2014/2015)
Contents, comment
-
Seitdem der besonders enge Zusammenhang von sozialer Herkunft und Schulleistungen in Deutschland durch die internationalen Leistungsvergleichsstudien öffentlichkeitswirksam belegt wurden, steht die Frage "Bildungsbenachteiligung" im Zentrum der erziehungswissenschaftlichen Diskussion. In diesem Seminar sollen zunächst die empirischen und begrifflichen Grundlagen der Bildungsungleichheit erarbeitet werden, um sich sodann mit verschiedenen Erklärungsansätzen zu beschäftigen. Insgesamt sollen im Seminar nicht nur die sog. primären Herkunftseffekte, sondern vor allem auch die Effekte in den Fokus genommen werden, die durch das Schulsystem selbst erzeugt werden. Eine eigenständige empirische Auseinandersetzung zu dieser Frage stellt einen Teil der Arbeit im Seminar dar.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mo | 18-20 | T2-205 | 06.10.2014-06.02.2015
not on: 12/22/14 / 12/29/14 |
Die erste Sitzung findet am 13.10. statt. Bitte recherchieren Sie im Selbststudium vorab zum Titel dieser Veranstaltung mindestens fünf grundlegende Literaturhinweise. |
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Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-BiWi12 Difference and Heterogeneity (Primary School) | E1: Heterogene und differenzbedingte Lebenswelten | Study requirement
|
Student information |
| - | Ungraded examination | Student information | |
| 25-BiWi6 Difference and Heterogeneity | E1: Heterogene und differenzbedingte Lebenswelten | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MA.3.1.2; Professionsbezogene Vertiefung | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MG.3.1.2; Professionsbezogene Vertiefung | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | Schwerpunkt I; Schwerpunkt II; Schwerpunkt III | |||||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Enrollment until SoSe 2008) | H.1.2; H.2.1 | scheinfähig | ||||
| Studieren ab 50 |
- Registered number: 55
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- eKVV participant management:
- eKVV participant management is used for this course.
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- Limitation of the number of participants:
- Limited number of participants: 80
- Address:
- WS2014_250141@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_48437924@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Monday, September 22, 2014
- Last update rooms:
- Monday, September 22, 2014
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
- Questions or corrections?
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- Planning support
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