300751 Digitalisierungskritiken in den Sozialwissenschaften (S) (SoSe 2025)

Medienwandel ist einerseits mit Hoffnungen auf gesellschaftlichen Fortschritt verbunden. Andererseits sind das Aufkommen neuer Medien oder Veränderungen des Mediensystems aber ebenfalls stets von Kritiken und Risikodiskursen begleitet. Dies gilt auch für „die Digitalisierung“ die nicht nur Gegenstand von Hoffnungen und Optimismus ist, sondern ebenfalls von vielfältiger Kritik, die z.B. auf die (neuen) Formen der Ausbeutung, Diskriminierung, Überwachung, Kontrolle oder Entfremdung abzielen, die mit ihrem Prozess einhergingen. In ihren vielgestaltigen Ausprägungen können Kritiken der Digitalisierung und medientechnologische Risikodiskurse Gegenstand soziologischer Analysen sein, die Aufschluss über das Verhältnis zwischen Gesellschaft, Medien und Individuum geben. Die Sozialwissenschaften haben aber auch selbst zahlreiche digitalisierungskritische Texte hervor- und sich selbst in Risikodiskurse eingebracht.
Das Seminar soll einerseits die Möglichkeit bieten sich einen Überblick über sozialwissenschaftliche Arbeiten zu verschaffen, die sich kritisch mit Aspekten der Digitalisierung beschäftigen, wie z.B. mit dem Wandel von Kommunikation und von sozialen Beziehungen durch digitale Medien und Infrastrukturen, mit der Verwendung- und Verwertung digitaler Daten oder mit der Automatisierung von Kommunikation und KI. Es soll dabei auch die Kompetenzen schärfen, diese in den Sozialwissenschaften vertretenen medienkritischen Positionen zueinander ins Verhältnis zu setzen. Neben Erörterungen des Verhältnisses von sozialwissenschaftlichen Medien- und Gesellschaftskritiken sowie ihrer Differenzen zu populären Ressentiments, sollen die Seminarlektüren indes auch Diskussionen über das Selbstverständnis der Soziologie und über die Rolle von Kritik für die soziologische Praxis anstoßen. Dabei soll die Auseinandersetzung mit sozialwissenschaftlichen Perspektiven, welche populäre Digitalisierungkritiken und Risikodiskurse selbst unter die Lupe nehmen, nicht zu kurz kommen. In seinem Verlauf bietet das Seminar auch die Gelegenheit sich einen Eindruck von der Vielzahl unterschiedliche Prozesse zu verschaffen, die sich hinter dem vereinheitlichenden Konzept der „Digitalisierung“ verbergen.

Literaturangaben

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