995012 Systematische Textüberarbeitung: Mach deine Hausarbeit bereit für die Abgabe (WS) (WiSe 2023/2024)

Du stehst kurz vor der Abgabe, aber deiner Haus- oder Abschlussarbeit fehlt noch der letzte Schliff? Du möchtest die Überarbeitung deiner Texte zukünftig strukturierter angehen? Du fragst dich, ob die Struktur nachvollziehbar und der rote Faden vorhanden ist? Oder ob du wissenschaftlich und adressat*innengerecht formuliert hast? Dann bist du hier richtig! Wir zeigen dir, mit welchen Methoden du dein Schreibprojekt Schritt für Schritt so überarbeiten kannst, dass du das Beste aus dem herausholst, was du geschrieben hast.

Inhalte:

• Ebenen der Textüberarbeitung
• Methoden zur Überarbeitung von Struktur und Inhalt
• Methoden zur Überarbeitung von Sprache und Stil
• Textfeedback geben und erhalten

Methoden und Arbeitsformen:

• Inputs
• Selbstlern- und Erprobungsphasen
• Einzel-, Partner*innen- und Gruppenarbeit
• Feedbackrunden

Lernziele:
Nach dem Workshop kannst du…

• die Ebenen der Textüberarbeitung bestimmen und die Relevanz der Überarbeitungsphase reflektieren.
• die für dich wirksamsten Überarbeitungsmethoden identifizieren und in deine Schreibpraxis integrieren.
• einschätzen, auf welcher Ebene deine eigenen und fremde Texte überarbeitungswürdig sind, und konstruktives Feedback dazu geben.

Bitte bringe Folgendes zum Workshop mit:

• Medium zum Schreiben (Stifte, Papier, Laptop)
• Zwei Ausdrucke von Textteilen aus deinem Schreibprojekt (max. 3 Seiten), die du den anderen Workshopteilnehmenden für gegenseitiges Feedback geben möchtest

Trainer*innen: Trainerin: Janina Bergemann, studiert Philosophie im Master und arbeitet beim Peer Learning als Schreibtutorin. Laurenz Bernhard, studiert Philosophie und Rechtswissenschaften im Bachelor und arbeitet beim Peer Learning als Schreibtutor.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Zielgruppe: Alle

Die Workshops sind für Studierende kostenlos. Da die Plätze begrenzt sind, verstehen wir deine Anmeldung als verbindlich. Bitte trage dich unbedingt wieder aus, wenn du nicht teilnehmen kannst, um so anderen Student*innen eine Teilnahme zu ermöglichen.

Für diesen Workshop werden keine Leistungspunkte vergeben. Bei Interesse an einer intensiveren Auseinandersetzung empfehlen wir unsere 10-LP-Module „Studien- und berufsrelevante Schlüsselkompetenzen: Schreiben, Lernen, Präsentieren“ und „Tutorenqualifizierung“, die im Individuellen Ergänzungsbereich angerechnet werden können. Weitere Informationen auf unserer Website.

Externe Kommentarseite

https://www.uni-bielefeld.de/peerlearning