Das Bachelorkolloquium bietet einen geschützten Rahmen, in dem Studierenden ihre Abschlussarbeiten in unterschiedlichen Stadien vor- und zur Diskussion stellen. Auf der Grundlage der Rückmeldungen wird ein Exposé erstellt, das im Betreuungsprozess genutzt werden kann. Zudem werden aktuelle Beratungsbedarfe aufgegriffen und gemeinsame Lösungsvorschläge erarbeitet. Der Austausch über die einzelnen Bachelorarbeiten, der sowohl thematische Aspekte als auch allgemein-wissenschaftliche und methodische Fragestellungen berücksichtigt, wird dabei im Mittelpunkt stehen. Vorausgesetzt für die Teilnahme werden die Bereitschaft zur Kurzpräsentation (ca. 15 Minuten) der eigenen Arbeit sowie die Bereitschaft zur Beratung der Kommiliton:innen bei ihren Vorhaben. Je nach Bedarf können zudem unterschiedliche wissenschaftliche Arbeitstechniken (u.a. Zitieren, Literaturverzeichnis, Exzerpieren) wiederholt werden. Ermöglicht werden auch Schreibpartner:innenschaften, die in der vorlesungsfreien Zeit fortgeführt werden können
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/einrichtungen/bie/faq-stundenplan/
Bohl, T. (2018). Wissenschaftliches Arbeiten im Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaften (4., vollständig überarbeitete Auflage). Weinheim: Beltz Verlagsgruppe.
Stein, R. & Müller, T. (2016). Wissenschaftstheorie für Sonderpädagogen. Ein Arbeitsbuch zu Theorien und Methoden. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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every two weeks | Mo | 12-14 | C01-226 | 16.10.2023-02.02.2024
not on: 12/25/23 |
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one-time | Mo | 12-14 | C01-226 | 18.12.2023 | |
one-time | Mo | 12-14 | C01-226 | 15.01.2024 | |
one-time | Mo | 12-14 | 05.02.2024 | Besprechungsraum Z2-202 |
Module | Course | Requirements | |
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25-BE11 Abschlussmodul | E2: Kolloquium | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Das Kolloquium dient der Klärung allgemeiner Fragen zur Bachelorarbeit, der Präsentation und Besprechung eines Exposes und ggf. zur Präsentation und Besprechung von Teilergebnissen.