300210 Gesellschaftliche Weltbilder von Kindern I (Fachdidaktische Vertiefung, wirtschaftsdid. Schwerpunkt) (S) (SoSe 2007)

"Banken schützen das Geld vor Räubern..." "Ein Auto ist teurer als ein Pullover, weil es fahren kann..." "Arm sein kommt vom Schnaps kaufen und trinken...". Schulkinder konstruieren ihre eigenen Vorstellungen über Probleme, über das Funktionieren gesellschaftlicher und ökonomischer Beziehungen und über Möglichkeiten individueller und kollektiver Beeinflussung. In dieser Veranstaltung sollen gesellschaftliche Weltbilder von Schulkindern über Konsum, Armut, Beruf, Arbeitslosigkeit und Ungleichheit sowie über Ursachen und individuelle oder kollektive Beeinflussung politischer Probleme erhoben werden, um zum einen Einblick in die Vielfalt der kindlichen Vorstellungswelt zu erlangen und um zum anderen typische Denkmuster zur Beschreibung, Erklärung und Beeinflussung gesellschaftlicher Phänomene zu erkennen, die fachdidaktisch begründet die Erweiterung, Differenzierung oder Wandel der Weltbilder herausfordern.Für Studierende, die im Anschluss eine Bachelor-Arbeit zu gesellschaftlichen Weltbildern von Kindern und Jugendlichen schreiben wollen, wird als vertiefendes Kolloquium ¿Gesellschaftliche Weltbilder II¿ angeboten.