Kurs vom 17.-21.2.2014
Mo - Do (17.-20.2.2013) 10:00-13.00 Uhr und 14:00- 16.00 Uhr sowie
Fr (21.2) - 10:00 - 13.00 Uhr und 14:00 - 17.00 Uhr
Anadili Türkce olan veya en az B2/C1 seviyesinde Türkce konusabilen katilimcilara yönelik yapilan bu kursun amaci, Türkce'nin bilimsel dil olarak özelliklerini incelemektir. Kursun akisinda görsel ve isitsel örnekler sunulacak, cesitli bilimsel makaleler incelenecek ve katilimcilar kisa sunumlar yapacaktir. Bilimsel Türkce'ye ilgi duyan, bu alandaki bilgi ve becerilerini gelistirmek isteyen herkes davetlidir.
Türkischkenntnisse auf dem Niveau B2/C1
Huber, E. ve Uzun, L. (2001). Metin türü ve yazma edimi iliskisi: Bilimsel metin yazma edimi. Dilbilim Arastirmalari, 9-35.
Subasi-Uzun, L. (1996). Anlamlandirma sürecinde kimi egilimler ve cinsiyet degiskeni. Dilbilim Arastirmalari, 88-99.
Dogancay-Aktuna, S. ve Kamisli, S. (1996). Türkce'de düzeltmeler: Toplumbilimsel cözümleme ve kültürlerarasi karsilastirma. Dilbilim Arastirmalari, 262-283.
Module | Course | Requirements | |
---|---|---|---|
23-FSZ-M20 Spracherwerb: Spezifische Fertigkeiten bzw. Spezialisierung in den Fremdsprachen | Spracherwerb: Spezifische Fertigkeiten bzw. Spezialisierung in den Fremdsprachen 1. Teil | Study requirement
Ungraded examination |
Student information |
Spracherwerb: Spezifische Fertigkeiten bzw. Spezialisierung in der Fremdsprache 2. Teil | Study requirement
Ungraded examination |
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Fachsprachenzentrumskurse | TUE | 3 |
Bu kursun kapsami 2 SWS'tir. Katilimcilar 3 LP elde edebilir.