220071 Fachdidaktische Orientierung (S) (WiSe 2013/2014)

Contents, comment

Historisches Lernen richtet sich nach speziellen didaktischen Prinzipien - nach welchen? Wie lässt sich methodisch geschichtliches Wissen am besten vermitteln? Welche beruflichen Anforderungen kommen auf Lehramtsanwärter und andere Historiker-Berufsgruppen zu?
In dem Seminar "Fachdidaktische Orientierung" sollen diese Fragen beantwortet und zentrale Kategorien der Geschichtsdidaktik & Methodik erschlossen werden: Forschend-entdeckendes Lernen, Gegenwartsbezug, Handlungsorientierung, Ideologiekritik, Multiperspektivität etc. Geprüft werden wird, welcher praktische mediale Umgang mit Trägermedien von Geschichtsbewusstsein wie Sach- und Schulbücher, Comics, Bilder, Plakate und Dokumentarf empfehlenswert ist?
Durch die Reflexion medialer Umsetzungsmöglichkeiten wird sowohl für Lehramtsstudenten als auch für Studierende mit anderen geschichtsbezogenen Berufsvorstellungen (z.B. Museumspädagogen, Archivare, Journalisten, Verlagslektoren etc.) die besondere Wichtigkeit von Adressatenbezügen in der modernen Geschichtsdidaktik herausgearbeitet. Das Seminars wird bis unmittelbar an die praktische Unterrichtsplanung heranführen: Didaktische Analyse, Sachanalyse, Zeithaushalt, Einzelstundenentwürfe und Lernziel.

Bibliography

- Hans-Jürgen Pandel / Gerhard Schneider (Hg.): Medien im Geschichtsunterricht; Schwalbach/Ts. 1999
- Ulrich Mayer / Hans-Jürgen Pandel / Gerhard Schneider (Hrsg.): Methoden im Geschichtsunterricht; Schwalbach/Ts. 2004
- Bodo von Borries: Lebendiges Geschichtslernen; Schwalbach/Ts. 2004
- Joachim Rohlfes: Geschichte und ihre Didaktik; Göttingen 2005
- Michael Sauer: Geschichte unterrichten – Eine Einführung in die Didaktik und Methodik; Seelze-Velbert 2007o
- Klaus Bergmann: Geschichtsdidaktik; Schwalbach/Ts. 2008
- Hans-jürgen Pandel: Geschichtsdidaktik - eine Theorie für die Praxis; Schwalbach/Ts. 2013

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  

Show passed dates >>

Subject assignments

Module Course Requirements  
22-2.3 Subject Didactics Modul Fachdidaktik Fachdidaktische Orientierung Study requirement
Student information
Theorieseminar Fachdidaktik Graded examination
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.


Da es sich in dem Seminar u.a. auch darum dreht, dass Sie kleine, unbenotete Schreibübungen in Vorbereitung ihrer Hausarbeit zum Abschluß des Moduls absolvieren, werden zu einzelnen Sitzungen entsprechende Aufgaben verteilt. Pro Kopf sollen Sie möglichst noch im laufenden Seminar in einem Gesamtumfang von ca. 5-6 Seiten ca. 4-5 Textbausteine aus einer Themenauswahl von 8-10 Aufgaben produzieren, die dann zwanglos besprochen werden können.

No eLearning offering available
Address:
WS2013_220071@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_39888992@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Thursday, September 19, 2013 
Last update rooms:
Thursday, September 19, 2013 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of History, Philosophy and Theology / Department of History
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
Clashing dates for this course
Links to this course
If you want to set links to this course page, please use one of the following links. Do not use the link shown in your browser!
The following link includes the course ID and is always unique:
https://ekvv.uni-bielefeld.de/kvv_publ/publ/vd?id=39888992
Send page to mobile
Click to open QR code
Scan QR code: Enlarge QR code
ID
39888992