In diesem Seminar werden wir der Frage nachgehen, inwiefern sich die Verarbeitung in einer zweiten Sprache systematisch von der in einer ersten Sprache unterscheidet. Zunächst werden wir uns mit der Hypothese über eine kritische Periode für den Zweitspracherwerb befassen. Nach einer methodischen Einführung werden wir dann jeweils in 2 Schritten vorgehen und zunächst Modelle und Evidenzen aus der monolingualen Sprachverarbeitung kennen lernen, um anschließend zu prüfen, inwiefern sich diese mit Daten aus der Zweitsprachverarbeitung vereinbaren lassen. Im Einzelnen werden wir die Worterkennung und den lexikalischen Zugriff bei der Produktion betrachten sowie das Satzverstehen und die Satzproduktion.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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| Module | Course | Requirements | |
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| 23-GER-PLing2 Dynamic Aspects of German Dynamische Aspekte des Deutschen | Veranstaltung 1 (mit Modulprüfung) | Study requirement
Graded examination |
Student information |
| Veranstaltung 2 | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.