231254 Gespräche analysieren (geöffnet für "Didaktisches Grundlagenstudium Deutsch 'Unterrichtsgespräch/unterrichtliche Kommunikations-, Arbeits- und Lernformen'") (S) (WiSe 2013/2014)

Unser kommunikativer Alltag besteht aus mündlichen Interaktionen verschiedenster Art - Small Talk, Gespräche am Telefon, Gespräche im Freundeskreis, Streitgespräche; Gespräche im Fernsehen oder Internet, in der Universität oder in der Schule. Was flüchtig betrachtet unwillkürlich und ungeordnet erscheint, folgt doch bestimmten Regularitäten und Mechanismen. Mit genau diesen Regelhaftigkeiten verbaler Interaktion beschäftigt sich die Konversations- oder Gesprächsanalyse seit den 60er/70er Jahren.
Im Seminar sollen die grundlegenden Ordnungsprinzipien und Strukturmechanismen verbaler Gespräche erarbeitet und schließlich in Eigenregie analytisch angewendet werden. Dabei spielt der Standpunkt des Analytikers auf seinen Gegenstand ebenso eine Rolle wie die schriftliche Aufbereitung von Gesprächsdaten, um sie einer Analyse zugänglich zu machen. Ziel des Seminars ist die Vermittlung grundlegender Kenntnisse zur theoretischen und analytischen Rekonstruktion von mündlicher Interaktion im Alltag.

Literaturangaben

Es gibt einen Semesterapparat in der Bib; weitere Literatur wird zu Semesterbeginn im StudIP verfügbar sein.
Einen guten ersten Einblick bieten:

• Deppermann, Arnulf (2008). Gespräche analysieren. Eine Einführung. 4. A. Wiesba-den: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
• ten Have, Paul (2007). Doing Conversation Analysis. A practical guide. 2nd ed. Lon-don: Sage.