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270131 Memory, Neurosciences and Culture (BS) (WiSe 2013/2014)

Inhalt, Kommentar

Cultural neuroscience is a newly emerging, but challenging field. The current seminar will focus on critically discussing research data concerned with the dynamic interplay between culture, psychological processes of memory and neural mechanisms

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

The seminar is offered to students of Psychology/Bachelor. The seminar will be held in English.

Literaturangaben

Fivush, R. (2011). The development of autobiographical memory. Annual Review of Psychology, 62, 559-582.
Markowitsch, H. J. & Staniloiu, A. (2011). Memory, autonoetic consciousness, and the self. Consciousness and Cognition, 20, 16-39.
Nelson, K. (2005). Evolution and development of human memory systems. In B. J. Ellis & D. F. Bjorklund (Eds.), Origins of the social mind (pp. 319-345). New York: Guilford Press.
Staniloiu, A. & Markowitsch, H. J. (2012). Dissociation, memory, and trauma narrative. Journal of Literature Research, 6, 103-130.
Tulving, E. (2002). Episodic memory: from mind to brain. Annual Review of Psychology, 53, 1-25.
Welzer, H. & Markowitsch, H.J. (2005). Towards a bio-psycho-social model of autobiographical memory. Memory, 13, 63-78.

Lehrende

Termine (Kalendersicht )

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Klausuren

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
27-I Physiologische Psychologie I.3 Vertiefung zur Physiologischen Psychologie Studienleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Klinische Linguistik / Bachelor (Einschreibung ab WiSe 09/10) PSY1   3 unbenotet  
Konkretisierung der Anforderungen

The participants are required to take part to the entire block seminar and deliver a 45 minutes oral presentation on a topic that is relevant to the theme of the seminar (incl. discussion time) ( unbenotete Einzelleistung) . The presentations should be prepared and delivered in English. A list of the recommended topics for presentations and suggested readings will be made available by the leader of the seminar.

Lernraum
Teilnehmer*innen
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Sonstiges