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250076 Autonomie als pädagogisches Ziel? Begleitseminar zum Praktikum (BPS) (S) (SoSe 2007)

Inhalt, Kommentar

In diesem für alle pädagogischen Handlungsfelder geöffneten BPS geht es um eine Reflexion der in der beruflichen Praxis gemachten Erfahrungen und Eindrücke. Eine zentrale Leitlinie zur Auseinandersetzung mit den eigenen Erfahrungen wird der Topos "Autonomie" sein. Die Frage, inwiefern pädagogisches Handeln zur "Autonomisierung" der Gegenüber beitragen kann, wovon dies abhängig ist und wodurch es verunmöglicht wird, stellt den roten Faden der den Praktkumsbericht vorbereitenden Analyse und Reflexion dar.

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Einschreibung bis SoSe 2008) BPS.H   scheinfähig  
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