250259 Modulbezogene Vertiefung: Projektdurchführung und Reflektion (S) (SoSe 2013)

Diese modulbezogene Vertiefung besteht aus der begleitenden Durchführung des konzipierten Projekts in der schulischen/außerschulischen Praxis in Form von Teamteaching (teilweise schon am Ende der Vorlesungszeit, aber auch erst in den Semesterferien möglich) und endet mit der Dokumentation und Reflexion des Projektes. Den Abschluss bildet die Modulprüfung, die zeitlich nach der Durchführung der Projekte möglichst bis zum Ende des SoSe 13 stattfindet.
Die unbenotete Modulprüfung kann wahlweise als Dokumentation des konkret durchgeführten Projektes (als Projekt-Bericht) oder als mündliche Präsentation des Projektprozesses mit Reflexion des durchgeführten Projektes (als Einzelgespräch oder Gruppendiskussion) erfolgen. Alternativ kann auch eine zu Beginn des Seminars 250258 Projekte planen und durchführen II vereinbarte Evaluation zu einer projektdidaktischen Forschungsfrage gewählt werden. Erwarteter inhaltlicher Schwerpunkt für alle drei Varianten sind insbesondere die Anforderungen an das Lehrerhandeln/Rolle im Projektunterricht.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Diese Modulvertiefung setzt die Teilnahme an den beiden Seminaren 250 257 Einführung in die Didaktik des Projektunterrichts I und 250258 Projekte planen und durchführen II als Bedingung voraus.