Das Seminar richtet sich an die Studierenden, die im Wintersemester an dem Fallstudienseminar "Differenzierung und Individualisierung im Anfangsunterricht - Fallstudie Teil 1" teilgenommen haben und die nun ihr Fallstudienpraktikum absolvieren oder absolviert haben. In dem Seminar werden Erfahrungen aus der Praxisphase reflektiert und die Auswertung von erhobenen Daten diskutiert. Individuelle Begleitung und Beratung findet darüber hinaus in persönlich abgesprochenen Terminen statt. Die Teilnehmerzahl ist auf 25 Plätze begrenzt, um sich intensiver mit den genannten Fragestellungen auseinander zu setzen.
Teilnahmeberechtigt sind nur diejenigen, die im WS 2012/13 an dem Fallstudienseminar Teil 1 teilgenommen haben und einen entsprechenden Praktikumsplatz bekommen haben. Keine Neuaufnahmen.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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wöchentlich | Do | 10-12 | T2-220 | 11.04.-18.07.2013
nicht am: 09.05.13 / 30.05.13 |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MA.4.1.4 | 3 | aktive Teilnahme | |||
Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MA.4.1.4 | 3 | aktive Teilnahme | |||
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MG.4.1.4 | 3 | aktive Teilnahme | |||
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MG.4.1.4 | 3 | aktive Teilnahme | |||
Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | M.4.1.4 | 3 | aktive Teilnahme |
aktive Teilnahme, Vorstellen der erhobenen Daten im Seminar