Beratungseinrichtungen unterschiedlicher Couleur zählen zu den wichtigsten Berufsfeldern pädagogischer Psychologen. Anlässe und Rahmenbedingungen von Beratung können dabei sehr unterschiedlich ausfallen. Im Rahmen dieses Seminars soll ein Überblick über die unterschiedlichsten Beratungsanlässe und über Methoden und Kenntnisse aus verwandten Disziplinen, die für eine professionelle Beratung notwendig sind, gegeben werden.
Voraussetzungen für die Teilnahme ist regelmäßiges Erscheinen sowie die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit im Seminar. Für alle Teilnehmer/innen steht ein Reader mit Basistexten zur Verfügung, die verbindlich vor jeder Sitzung zu lesen sind. Diese bilden die Grundlage für die vertiefte Auseinandersetzung mit den jeweiligen Inhalten im Seminar, die von den Teilnehmer/innen maßgeblich mitgestaltet wird.
Das Seminar ist im Rahmen des internen Curriculums der Pädagogischen Psychologie als Vertiefungsseminar den Themengebieten Diagnostik und Intervention für die Kontexte Familie und Schule/Ausbildung zuzuordnen.
Aufgrund der Teilnahmebegrenzung ist eine verbindliche Anmeldung zwischen dem 26.02.07 und dem 17.03.07 im Sekretariat der Arbeitseinheit (T5-207) erforderlich.
Die Anmeldungen werden nach Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| einmalig | Fr | 13-17 | T2-149 | 08.06.2007 | |
| einmalig | Sa | 9-17 | T2-213 | 09.06.2007 | |
| einmalig | So | 9-17 | T2-213 | 10.06.2007 | |
| einmalig | Fr | 12-14 | T2-214 | 06.07.2007 |
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| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Psychologie / Diplom | (Einschreibung bis WiSe 06/07) | H95 A-10A; D89 | scheinfähig HS |