Es ist ohne Zweifel ein wichtiges Ziel der Wissenschaften, Erklärungen zu finden. Doch was genau ist eine Erklärung? Besteht eine gute Erklärung letztlich darin, Ursachen des zu erklärenden Phänomens aufzuweisen, oder ist der Begriff der Erklärung unabhängig von dem der Kausalität? Ist es wesentlich für wissenschaftliche Erklärungen, dass sie Einzelfälle umfassenderen allgemeinen Prinzipien unterordnen und so zur Vereinheitlichung unserer Weltsicht beitragen? In der Wissenschaftstheorie werden diese Fragen bis heute kontrovers diskutiert, doch auch in anderen Bereichen der Philosophie spielt der Erklärungsbegriff immer wieder eine zentrale Rolle. Im Seminar werden wir uns unter anderem mit dem Wesen von Warum-Fragen, mit verschiedenen Theorien der wissenschaftlichen Erklärung und mit der Frage, was Verstehen in den Wissenschaften bedeutet, befassen.
Die Auseinandersetzung wird sich auf überwiegend englischsprachige Originalliteratur stützen.
Eine Leistungsbescheinigung (BA-Studiengang) wird ausgestellt für die regelmäßige und erfolgreiche Bearbeitung von Übungszetteln.
Ein Leistungsnachweis (Magister- oder Lehramts-Studiengang) wird ausgestellt für eine schriftliche Hauptseminararbeit (ca. 6000 Wörter).
Gründlich vorbereitete Teilnahme an jeder Sitzung des Semesters.
BA-Studiengang: Abschluss des ersten Studienjahres.
Magister- und Lehramts-Studiengang: Zwischenprüfung.
Zur Vorbereitung/Einstimmung empfohlen: Wesley Salmon: Four Decades of Scientific Explanation, Minneapolis: Univ. of Minnesota Press 1990. Weitere Literatur wird im Seminar bekanntgegeben und als Kopiervorlage oder Reader zur Verfügung gestellt.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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History, Philosophy and Sociology of Science / Master | (Einschreibung bis SoSe 2014) | Hauptmodul 2 | Wahlpflicht | scheinfähig HS | |||
Philosophie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | HM PS WISS | 3 | |||
Philosophie / Lehramt Sekundarstufe II | B1; B3; C6 | ||||||
Philosophie (Hauptfach) / Magister | B1; B3 | ||||||
Philosophie (Nebenfach) / Magister | B1; B3 | ||||||
Praktische Philosophie / Lehramt Sekundarstufe I | B1; B2 |