202426 Spezialmodul "Populationsbiologische Freilandmethoden im Naturschutz" (Ü+Pr) (SoSe 2013)

Vorbesprechung 8.4.2013, 17.00 Uhr W4-099 ("Aquarium")!
Das Spezialmodul mit integriertem Seminar besteht aus einem vorbereitendem Abschnitt mit Tagesexkursionen in der Umgebung Bielefelds, dem zentralen experimentellem Teil, der wahlweise im Nationalpark Unteres Odertal (15.-19. Juni 2013) oder im Teichgebiet des Naturschutzzentrums Niederspree (August 2013) durchgeführt wird, und einer intensiven Auswertung, in der analytische und statistische Verfahren mit Anwendungsbezug für den Naturschutz sowie Präsentations- und Diskussionstechniken geübt werden. In verschiedenen Freilandexperimenten und -untersuchungen werden Grundlagen der Demographie und Populationsbiologie vermittelt und gängige, moderne Methoden der Populationsanalyse erlernt. Nach einer Einführung in die Artenvielfalt limnischer und terrestrischer Pflanzen- und Tiergruppen, in die Vegetationsaufnahme nach Braun-Blanquet und in aktuelle Fragestellungen des Naturschutzes an Hand von Referaten und Exkursionen führen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in einem eigenen Projekt vergleichende Untersuchungen verschieden genutzter Habitate sowie kleinere ökologische Freilandexperimente durch und können charismatische Schirmarten in ihrer natürlichen Umgebung erleben (Seeadler, Froschkraut, Rotbauchunke, Wolf). Fragestellungen betreffen unter anderem den Naturschutz in Land- und Wasserlebensräumen, den Einfluss von Landnutzung und Mikroklima auf Populationen bedrohter Pflanzen- und Tierarten und die Rolle von Schlüsselarten wie Ameisen auf Pflanzenpopulationen. In Görlitz und im Odertal werden Führungen in enger Kooperation mit Wissenschaftlern des Senckenberg-Museums bzw. mit der Nationalparkleitung durchgeführt.

Dieses Spezialmodul vermittelt wichtige Techniken und Analysemethoden für die populationsbiologische Forschung. Für UmweltwissenschaftlerInnnen, die in Gutachterbüros arbeiten wollen ist die Erlernung der Braun-Blanquet Methode und eine solide Artenkenntnis unerlässlich. Durch den Projektcharakter im zweiten Teil des Moduls vermittelt das Modul auch Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens von der Versuchsplanung über die Durchführung bis hin zur Auswertung und Verfassung eines wissenschaftlichen Berichtes. Dieser wird im peer-review-Verfahren begutachtet, verbessert und schließlich den Naturschutz-Institutionen vor Ort zur Verfügung gestellt.

Bibliography

Lampert, W. & U. Sommer (1999): Limnoökologie. 2. Aufl., Stuttgart: Thieme.
Seybold, S. (2006): Schmeil-Fitschen: Flora von Deutschland und angrenzender Länder. 93. Aufl., Wiebelsheim: Quelle & Meyer.
Schaefer, M. (2010): Brohmer: Fauna von Deutschland. 23. Aufl., Wiebelsheim: Quelle & Meyer.
Cain, M.L., W.D. Bowman & S.D. Hacker (2008): Ecology. Sinauer, Sunderland.
Nentwig, W., S. Bacher, C. Beierkuhnlein, R. Brandl & G. Grabherr (2004) Ökologie. Heidelberg, Berlin: Spektrum Akademischer Verlag.
Plachter, H. (1991): Naturschutz. Stuttgart: Fischer (UTB).

Weiterhin Bildführer zu Pflanzen, Vögeln, Insekten,
z.B. Engelhardt, W. (2008): Was lebt in Tümpel, Bach und Weiher? 16. Aufl., Stuttgart: Kosmos
oder Chinery, M. (2004): Pareys Buch der Insekten, Stuttgart: Kosmos.