230367 Projektseminar: Erinnerungsorte im DaF/DaZ (S) (WiSe 2022/2023)

Im Jahr 2007 erschien ein von Schmidt/Schmidt herausgegebenes Lehrwerk mit dem Titel „Erinnerungsorte. Deutsche Geschichte im DaF-Unterricht“. Um bei Lernenden „Reflexionen über die eigene und die fremde deutsche Geschichte in Gang“ (5) zu setzen, ihnen „den Prozess der Geschichtskonstruktion bewusst“ (ebd.) zu machen und nicht zuletzt den „Gegenwartsbezug von Geschichte im Landeskundeunterricht“ (ebd.) zu verdeutlichen, wird in dieser Materialsammlung der Ansatz „Erinnerungsorte“ genutzt, was fachintern eine große Zustimmung findet und im letzten Jahrzehnt schon eine Vielzahl von Folgepublikationen angeregt hat.

Was wird unter „Erinnerungsorten“ verstanden? Warum ist es im DaF-/DaZ-Unterricht besonders sinnvoll, Erinnerungsorte vor allem für die Geschichts- und Kulturvermittlung einzusetzen? Welche Lernziele können wir mit diesem Ansatz erreichen? Darauf gehen wir im Seminar ein.