230323 Sprache kulturbewusst unterrichten (S) (WiSe 2022/2023)

In diesem Seminar werden Grundlagen dafür erarbeitet, Sprache als Kultur bzw. als eine kulturelle Praxis zu betrachten und daraus Implikationen für das Lernen und Lehren einer Fremdsprache zu ziehen. Zuerst werden die Erfahrungen der Kursteilnehmenden rekonstruiert, die helfen können, eine enge Verbindung von Sprache und Kultur aufzuspüren, um dann darauf aufbauend in die Fachliteratur zu schauen, die mehrere mögliche theoretische und didaktische Perspektiven auf den Themenkomplex anbietet. Anschließend werden auf Grundlage der Interviews mit DaF/DaZ-Lehrendenden die diesen Interviews zugrundeliegenden sprachdidaktischen Modelle sowie sprach- und kulturtheoretischen Implikationen diskutiert, so dass Seminarteilnehmende über Ihre eigenen sprachdidaktischen Annahmen reflektieren können. Gewonnene Erkenntnisse werden auch zur Analyse und Diskussion von Lehrbüchern und gefilmten Unterrichtssequenzen angewendet.