In dieser Veranstaltung wird die vorangegangene Praxisphase mit ihren Aspekten des Lehrens und (Forschenden) Lernens reflektiert. Die Studierenden stellen in Kurzvorträgen ihr Studienprojekt vor oder geben einen Einblick in eine eigens umgesetzte Unterrichtssequenz. Gemeinsam werden Fragestellungen und Erfahrungen reflektiert.
Das Seminar findet geblockt statt, wobei die genauen Termine nach Absprache in der Gruppe festgelegt werden.