250055 Techniken wissenschaftlichen Arbeitens (EVA, 2. Teil) (S) (WiSe 2005/2006)

Aufbauend auf der Einführungsveranstaltung in den Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft (EVA) werden Studientechniken erarbeitet und praktisch eingeübt. Hierzu zählen u.a.:

• Überblick über wissenschafts- und erkenntnistheoretische Grundlagen (Reichweite und paradigmatische Grundlagen von Theorien usw.)
• Exemplarische Textanalysen im Hinblick auf das Erkennen von Argumentationsmustern, die Eingrenzung von Fragestellungen, das Herausarbeiten theoretischer Prämissen und die Überpfüfung von Beweismöglichkeiten
• Einüben von Lektüre- und Arbeitstechniken (2-Schritt- bzw. 5-Schritt-Lektüre-Methode, Exzerpt, Thesenpapier)
• Einüben von mündlichen Präsentationstechniken (Vortrag, Referat: Darstellen eines Problems, Einordnung in einen größeren Zusammenhang, Entwicklung von Gliederungspunkten usw.)

Literaturangaben

Rost, F., 2002: Techniken erziehungswissenschaftlichen Arbeitens. In: Lenzen, D. (Hg.): Erziehungswissenschaft: ein Grundkurs. Reinbek, Rowohlt. S. 592-624.
Zentrale Studienberatung: Materialien: Studientechniken.