270920 Differentielle Psychologie und Persönlichkeitsforschung (S) (WiSe 2022/2023)

Inhalt, Kommentar

Inhalt:

In diesem Kurs befassen wir uns mit einem modernen Paradigma der Persönlichkeitspsychologie. Wir werfen nur einen kurzen Blick in die letzten 20 Jahre um uns dann mit ganz aktuellen Themen auseinanderzusetzen. Dadurch bekommen wir einen Übersicht über die aktuellsten Entwicklungen und lernen verschiedene Methoden kennen mit denen man heute Persönlichkeitsforschung betreibt.
In jeder Sitzung schauen schauen wir uns ein modernes Thema im transaktionalen Persönlichkeitsparadigma an. Dazu gehört eine einführende Übersicht der Thematik, eine exemplarische empirische Studie, sowie die Anwendung oder der Transfer des Gelerneten (bspw. auf Alltagssituationen).

Kommentar:

Für alle Seminare in diesem Modul findet eine zentrale Seminarplatzvergabe über eine separate Veranstaltung mit der Belegnr. 271080 im eKVV statt. Bitte speichern Sie die separate Veranstaltung in Ihren Stundenplan. Sie finden die Veranstaltung für die Vergabe im eKVV unter dem gleichen Modul, indem sich auch dieses Seminar befindet. Alle weiteren Informationen zur Vergabe entnehmen Sie bitte der Beschreibung in der Vergabeveranstaltung.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Notwendige (Teilnahme-)Voraussetzungen (siehe FsB):

Um an diesem Seminar teilnehmen zu können, müssen Sie an der Seminarplatzvergabe teilgenommen haben (siehe Kommentar).

empfohlene Vorkenntnisse:

Zudem wird empfohlen dieses Semiar im selben Semester wie die Vorlesung "Persönlichkeitspsycholgie 1" (GF-Diff.1) zu besuchen. Außerdem sind Kenntnisse der deskriptiven Statistik und Inferenzstatistik hilfreich, die in den entsprechenden Veranstaltungen "Statistik I - Deskriptivstatistik" (GM-EuF.3) und "Statistik II - Inferenzstatistik" (GM-Stat.1) erworben werden.

Literaturangaben

folgt

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
27-GF-Diff Differentielle Psychologie GF-Diff.3 Seminar zur Differentiellen Psychologie und Persönlichkeitsforschung Studienleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.


Die von den Studierenden zu erbringende Studienleistung beinhaltet konkret:

  1. 1x eine empirische Studie präsentieren
    • 30 - 45 Minuten
    • vermutlich Gruppenarbeit
  2. aktive Teilnahme in den Sitzungen
  3. 10x fristgerechte Einreichung der wöchentlichen Anwendungs- oder Transferaufgaben
Lernraum (E-Learning)
Lernraum (E-Learning)
registrierte Anzahl: 32
Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
eKVV Teilnahmemanagement:
Bei dieser Lehrveranstaltung wird das eKVV-Teilnahmemanagement genutzt.
Details zeigen
Teilnahmebegrenzung:
Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 30
Adresse:
WS2022_270920@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_347491981@ekvv.uni-bielefeld.de
Reichweite:
30 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Dienstag, 11. Oktober 2022 
Letzte Änderung Zeiten:
Freitag, 29. Juli 2022 
Letzte Änderung Räume:
Freitag, 29. Juli 2022 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft / Abteilung Psychologie
Fragen oder Korrekturen?
Fragen oder Korrekturwünsche zu dieser Veranstaltung?
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ID
347491981