250021 Kinder mit Lern-und Entwicklungsstörungen II. Begleitveranstaltung zur Fallstudie (S) (WiSe 2005/2006)
Contents, comment
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Die Begleitveranstaltung zur Fallstudie baut auf dem gleichnamigen Seminar des Sommersemesters auf und ist nur für Studierende dieser Veranstaltung geöffnet. Gegenstand der Fallstudie ist ein in einer Bildungsinstitution im Bereich des Lernens und/oder Verhaltens als auffällig wahrgenommenes bzw. kategorisiertes Kind oder Jugendlicher bzw. die Sekundäranalyse einer entsprechenden Fallstudie aus der (sonder)pädagogischen Literatur in kritischer Auseinandersetzung mit der dort vorgenommenen theoretischen Rahmung des Falls. Abgabetermin für die Fallstudie ist der 3.4.2006.
Requirements for participation, required level
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Die Teilnahme setzt den Abschluss der gleichnamigen Veranstaltung im SS 2005 voraus.
Bibliography
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Ertle, C./Möckel, A. (Hrsg): Fälle und Unfälle der Erziehung. Stuttgart 1981
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Subject assignments
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2011) | MA.4.1.5 | 6 | ||||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2011) | MG.4.1.5 | 6 | ||||
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Nebenfach | M.4.1.5 | 6 |
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- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Tuesday, August 23, 2005
- Last update rooms:
- Wednesday, August 31, 2005
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
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