„BildungsmanagerIn ist ein Beruf mit Zukunft“ (Schmid 1993). Diese Formulierung ist nunmehr fast 10 Jahre alt und scheint in ihrer Bedeutung nicht weniger aktuell zu sein. Im Gegenteil: Im Zusammenspiel von pädagogischen Aufgaben und Prozessen mit organisatorischen und gestalterischen Fragestellungen liegt die große Chance, eine neue Qualität bei der Konzeptionierung, Steuerung und Umsetzung von pädagogischen Aufgabenfeldern zu erreichen. Bildung, als zentraler Begriff der Aufklärung und Management, mit seiner deutlich ökonomischen Ausrichtung begegnen sich, um voneinander zu lernen. Im Seminar werden hierzu einzelne Themen, Instrumente und Methoden des Bildungsmanagement aus praxisorientierter Perspektive vorgestellt. Ziel des Seminars ist es, dass die Teilnehmenden eigene Konzepte für die praktische Arbeit einer Weiterbildungsorganisation erstellen.
Master of Arts: Voraussetzung ist die Zulassung zum Master of Arts Erziehungswissenschaft
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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| Module | Course | Requirements | |
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| 25-MEW7 Theoretische Ansätze und Rahmenbedingungen der Weiterbildung Theoretische Ansätze und Rahmenbedingungen der Weiterbildung | E2: Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Aspekte Lebenslangen Lernens | Study requirement
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Student information |
| 25-MEW7_wp Theoretische Ansätze und Rahmenbedingungen der Weiterbildung Theoretische Ansätze und Rahmenbedingungen der Weiterbildung | E2: Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Aspekte Lebenslangen Lernens | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft / Master | (Enrollment until SoSe 2011) | ME 11.1; ME 11.2 | 4 | aktive Teilnahme | |||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Enrollment until SoSe 2008) | H.2.3; H.3.2 | scheinfähig |