Gemäß dem Primat der Förderung eines jeden Kindes soll es in dieser Veranstaltung zunächst um den Begriff der pädagogischen Diagnostik und einen spezifischen pädagogischen Leistungsbegriff gehen. Anschließend werden in diesem Zusammenhang ausgewählte Instrumente der Leistungsbewertung erarbeitet und vorgestellt.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Mo | 10-12 | R2-149 | 08.10.-05.11.2012 | ab 12.11.2012 in A0-150 |
| wöchentlich | Mo | 10:00-12:00 | A0-150 | 12.11.2012-28.01.2013
nicht am: 24.12.12 / 31.12.12 |
ab 12.11.2012 in A0-150 |
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Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.