239922 Einführung in die schulischen Praxisstudien (Grundschule): Fördern und Diagnostizieren im Deutschunterricht (BS) (WiSe 2012/2013)

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Das Seminar dient der Vorbereitung auf das semesterbegleitende Praktikum an einer Grundschule im Rahmen des Praxisprojekts „Diagnostizieren und Fördern im Deutschunterricht“.
In den Standards für die Lehrerbildung (Standards für die Lehrerbildung: Bildungswissenschaften, Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 16.12.2004) wird als eine Kompetenz ausgewiesen, dass Lehrerinnen und Lehrer Lernvoraussetzungen und Lernprozesse von Schülerinnen und Schülern diagnostizieren, Schülerinnen und Schüler gezielt fördern und Lernende beraten.
Die Teilnehmenden erhalten die Möglichkeit, sich bezüglich des Deutschunterrichts vertieft mit den Begriffen „Diagnostizieren“, „Fördern“ und „Beraten“ zu beschäftigen, sich in dem Beziehungs- und Spannungsfeld Schule – Förderunterricht zu positionieren und ihre Rolle als fördernde Lehrerin / fördernder Lehrer zu entwerfen.
Ausgehend von der Thematisierung der fachspezifischen Lernformen und Prinzipien der Unterrichtsgestaltung im Fach Deutsch sollen sowohl Beobachtungsaufgaben zu verschiedenen Lernbereichen des Fachs entwickelt als auch Beobachtungskriterien zur Selbstreflexion aufgestellt werden. Des Weiteren werden die Teilnehmenden mit ausgewählten diagnostischen Verfahren im DU und unterschiedlichen Förderkonzepten vertraut gemacht. Die Planung und Durchführung von Förder-/Forderunterricht bzw. die Entwicklung geeigneter Arbeitsmaterialien stehen darüber hinaus im Mittelpunkt.

Die Teilnehmenden absolvieren das Praktikum semesterbegleitend an Schulen der Region, die im Rahmen des Kooperationsprojekts mit der Universität Bielefeld zusammenarbeiten. Neben einem Einsatz im Förderkonzept der jeweiligen Schule gibt es auch Hospitationsmöglichkeiten im regulären Deutschunterricht.

Hinweis: Die nach den FSB 2007 obligatorische Auswertung und Reflexion der schulpraktischen Studien Deutsch wird in Absprache mit den Mentoren/Mentorinnen an den Schulen praktikumsbegleitend durchgeführt.

Requirements for participation, required level

Am Mi, den 11.7., 16-18 Uhr findet in H 2 eine Informationsveranstaltung zu allen Schulpraktika im Fach Deutsch statt. Eine Teilnahme wird dringend empfohlen.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
one-time Mo 10-14 A0-150 24.09.2012
one-time Mo 14-16 C01-204 24.09.2012
one-time Di 10-16 T0-145 25.09.2012
one-time Mi 10-14 R2-155 26.09.2012
one-time Mi 14-16 T0-145 26.09.2012
one-time Do 10-12 A0-150 27.09.2012
one-time Do 12-16 C01-239 27.09.2012
one-time Fr 10-14 C2-144 28.09.2012
block Block 10-16 D2-136 18.-21.03.2013
one-time Fr 10-12 D2-136 29.03.2013

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Subject assignments

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Germanistik / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Kern- und Nebenfach BaGerP4B   3 aktive Teilnahme  
Germanistik / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) BaGerP4B   3 aktive Teilnahme  
Germanistik (GHR) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Kernfach BaGerP4B   3 aktive Teilnahme  
Germanistik (GHR) / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) BaGerP4B   3 aktive Teilnahme  

Aktive und regelmäßige Teilnahme an der Blockveranstaltung, inklusive Vor- und Nachbereitung

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Address:
WS2012_239922@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_32773915@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Thursday, September 26, 2013 
Last update rooms:
Thursday, November 29, 2012 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
block seminar (BS) /
Department
Faculty of Linguistics and Literary Studies
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