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250034 Differenzierung und Individualisierung im Anfangsunterricht, Fallstudie Teil 1 (FS) (WiSe 2012/2013)
Contents, comment
-
Wichtiger Grundsatz eines kindgerechten Anfangsunterrichts ist, dass jede/r Schulanfänger/in alle Chancen erhält und sich entsprechend seiner Fähigkeiten und Stärken entwickeln kann. Die tägliche Erfahrung von Verschiedenem und Gemeinsamen soll alle bereichern.
Bei diesem Seminar handelt es sich um ein Fallstudienseminar Teil 1, d.h. im ersten Teil werden vor allem theoretische Grundlagen zu den Themen Schulanfang, individuelle (Lern)voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler sowie didaktisch-methodische Überlegungen zur Individualisierung und Differenzierung erarbeitet. Die theoretischen Grundlagen dienen der Vorbereitung auf die praktische Umsetzung einer eigenen Fallstudie. Das sich im Sommersemester anschließende Begleitseminar zur Fallstudie (Teil 2) bietet Unterstützung bei der Analyse und Interpretation der selbstständig erhobenen Daten sowie bei der Verschriftlichung der Fallstudie an.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Subject assignments
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MA.4.1.3 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2011) | MA.4.1.3 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MG.4.1.3 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2011) | MG.4.1.3 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Nebenfach | M.4.1.3 | 3 | aktive Teilnahme |
- Registered number: 28
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- eKVV participant management is used for this course.
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- Limitation of the number of participants:
- Limited number of participants: 25
- Address:
- WS2012_250034@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_32756170@ekvv.uni-bielefeld.de
- Coverage:
- 2 Students to be reached directly via email
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Thursday, September 26, 2013
- Last update rooms:
- Thursday, September 20, 2012
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- case-study seminar (FS) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
- Questions or corrections?
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