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401571 Facebook und Co. – Wie „gesund“ sind eigentlich die „Sozialen Medien“? Eine gesundheitswissenschaftliche Analyse der Beziehungsstrukturen im Online Social Network „Facebook“ (PP) (WiSe 2012/2013)

Inhalt, Kommentar

Soziale Netzwerke spielen mittlerweile eine zentrale Rolle im gesellschaftlichen Leben. Sie gehören zu den am schnellsten wachsenden Phänomenen des Internets. Über 90% der Schüler und Studierenden in Deutschland besitzen einen Facebook-Account. Aber wie und wozu nutzen sie dieses Medium? Was bedeuten soziale Onlinenetzwerke eigentlich für soziale Beziehungen und Bindungen? Wie dicht sind diese? Was sind das eigentlich für „Freunde“? Sind sie soziales Kapital, ein Vermögen also, das wir auch mit Blick auf unsere Gesundheit gewinnbringen nutzen können?
In dem Praxisprojekte möchte ich mit Ihnen direkt in die Forschung einsteigen. Wir wollen zusammen das eingangs geschilderte Phänomen näher betrachten, Bezüge zu den Gesundheitswissenschaften herausarbeiten, Fragestellungen ableiten und dieser beantworten. Hierzu bietet sich die Erstellung eines Online-Erhebungsinstruments mit der Software „Uni-Park“ an. Befragt werden sollen in einem substanziellen Umfang Studierende der Universität Bielefeld. Die Ergebnisse sollen nach der Auswertung in unterschiedlichen Formen als zentrales Produkt des Projektes publiziert werden (z.B. Presseartikel, Poster, Artikel).

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Teilnahme an mind. 3 Modulen der Vertiefungsmodule 6-10

Lehrende

Termine (Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Ort Zeitraum  

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Klausuren

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Gesundheitswissenschaften / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) BscMod11 Wahlpflicht 5.  
Konkretisierung der Anforderungen

10 LP werden vergeben für die aktive Mitarbeit im Projekt und für die Anfertigung eines Projektberichts

Lernraum
TeilnehmerInnen
Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges