230125 Basis-Werkstatt M5 (Musik) wiss./didakt.: Kooperatives Lernen im Musikunterricht (S) (SoSe 2022)

Inhalt, Kommentar

Anhand der musikpraktischen Erprobung und Reflexion sollen Möglichkeiten und Grenzen kooperativer Lernmethoden im Musikunterricht erfahren und hinterfragt werden.

Literaturangaben

Evelein, F. (2015). Kooperative Lernmethoden im Musikunterricht – 188 Partner- und Gruppenaktivitäten für die Klassen 5 bis 12. Innsbruck [u.a.]: Helbling.

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  
wöchentlich Mi 12:00-14:00 VOR ORT & ONLINE T0-242 04.04.-15.07.2022

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
38-M5-M_a Projektmodul Künstlerische Praxis Projektmodul Künstlerische Praxis Basiswerkstatt mit wissenschaftlichen und didaktischen Anteilen Studienleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

SL: Impulsbeitrag und schriftliche Ausarbeitung

Lernraum (E-Learning)
Lernraum (E-Learning)
Adresse:
SS2022_230125@ekvv.uni-bielefeld.de
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Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_316688137@ekvv.uni-bielefeld.de
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 5. November 2021 
Letzte Änderung Zeiten:
Dienstag, 5. April 2022 
Letzte Änderung Räume:
Dienstag, 5. April 2022 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft
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Planungshilfen
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316688137