250282 Bindung und Delinquenz (S) (SoSe 2012)

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Die Bindungstheorie ist ein wichtiges Konzept in der Entwicklungspsychologie und ihr Ziel ist es, die Auswirkungen früher Interaktionsmuster zwischen Mutter und Kind zu untersuchen.
Der Begründer der Bindungstheorie, John Bowlby, postulierte im Jahr 1944, nach einer von ihm durchgeführte Studie an 44 Jugendlichen, dass sich frühkindliche Vernachlässigung und Traumatisierung negativ auf die Entwicklung des Kindes auswirkt und abweichendes Verhalten begünstigen kann.

In diesem Seminar werden wir uns zunächst mit den Grundzügen der Bindungstheorie auseinandersetzen sowie mit den unterschiedlichen Bindungstypen, hier insbesondere mit dem Muster des desorganisierten Bindungstypen, da sie eine besondere Bedeutung in der Psychopathologie haben, wie klinische Stichproben aufgrund des häufigen Vorkommens reflektieren.

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Subject assignments

Module Course Requirements  
25-BE4 Counselling and Organisational Development Beratung und Organisationsentwicklung E1: (Pädagogische) Diagnose und Beratung Study requirement
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Kernfach BE 5.1   3 aktive Teilnahme  
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Enrollment until SoSe 2008) H.3.3    

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Notes:
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Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Monday, February 13, 2012 
Last update rooms:
Monday, February 13, 2012 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Educational Science
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29752449