In diesem Seminar wird es um Schule als Arbeitsplatz und Unterricht als Handlungsfeld gehen. Entlang der Teilnehmendeninteressen können in diesem Spannungsfeld Themen untergebracht werden wie: Erwartungen und Anforderungen an den Lehrer*innenberuf, seine Geschichte und aktuelle schulpolitische Entwicklungen, aber auch Lehrer*innenverhalten oder/und berufsbiografische Ansätze ebenso wie Möglichkeiten zielgruppenorientierter Unterrichtsvorbereitung.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/einrichtungen/bie/faq-stundenplan/
M.Ed. HRSGe oder HRSGe ISP: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education BiWi HRSGe oder HRSGe ISP im WiSe 2021/22
M.Ed. GymGe: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education BiWi GymGe im WiSe 2021/22
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Fr | 12-14 | ONLINE | 05.11.2021-04.02.2022 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-BiWi16-VRPS Preparation and Reflection of the Teaching Experience Semester ("Praxissemester") Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (HRSGe/GymGe) | E2: Lehrerhandeln | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Das Seminar findet online statt und umfasst sowohl synchrone wie asynchrone Arbeitsformen. Die regelmäßige Teilnahme an den ausgewiesenen synchronen Sitzungen wird als verbindlich vorausgesetzt. Auf dieser Grundlage erfolgt die Bescheinigung einer Studienleistung für die vertiefende Bearbeitung einer selbstgewählten Fragestellung und Veröffentlichung über „mahara“, einem Tool zur Erstellung eines e-portfolio (siehe auch die FsB dazu- 3 LPs- Einzelleistung - 3LP; siehe auch: mahara.uni-bielefeld.de) und/oder die Vorbereitung einer synchronen Sitzung bspw. über einen thematischen Input oder/und die Anleitung einer Gruppenarbeit.